전체교육과정안내
- 코딩전문가 자격취득과정
프로그램 세부내용
| 수강 대상 | 모집정원 | 15명 | |
|---|---|---|---|
| 교육 방법 | 오프라인 | 교육 일정 | 2021-05-25~2021-06-24 |
| 교육 시간 | 화,목 19:00~22:00 (총10회/30시간) | 장소 | 대구과학대학교 평생교육원 |
| 강사명 | 김명숙 | 취득 자격증 | 코딩지도사 2급 |
| 수강료 | 0 | 실습운영비 | 10,000원 |
강사소개
김명숙
- 렛츠코딩 대표
- 잉글리쉬플랜 대표
교육내용
• 컴퓨터 환경을 기반으로 하는 디지털 사회에서 컴퓨터 언어는 영어와 마찬가지로 필수 요소로 인식되며, 이는 코딩을 바탕으로 한 소프트웨어 제작 능력이 직업을 좌우하는 시대가 되어 있음을 의미하고 있다. 경력단절 주민을 대상으로 코딩지도자 양성과정 프로그램을 운영하여, 자기계발의 기회 제공뿐만 아니라 학습-일 연계로 개인과 지역 경쟁력 향상에 기여하고자 한다.
• 수업은 코딩의 개념과 이해, 순차구조와 반복구조, 코딩심화, 피지컬컴퓨팅, 코딩 프로젝트 작품 구상 등으로 진행한다.
강의계획서
| 주 | 강의내용 | 수업방법 | 학습자료(과제포함) | 기자재(보조교구) |
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| 1 | -코딩교육의 이해 -코딩자격증과 진로의 방향 -스크래치 설치 및 프로젝트 탐험하기 -스르래치 화면구성에 대한 이해 -명령블록 살펴보기, 간단한 미션 수행해보기 |
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| 2 | -스토리텔링 구상하기 -‘~키를 눌렀을 때’블록과 방향바꾸기 -X,Y 좌표, 방향(90~360) 익히기 -형태와 동작 스크립트에 대한 개념집기 |
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| 3 | -‘~까지 거리 볼록’ 활용하기, 신호보내기 - 패턴 만들기 스크립트 작성 -알고리즘의 표현 -순차구조와 병렬구조 비교하기 |
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| 4 | -‘무한반복’, ‘정해진 숫자만큼 반복’, ‘특정 조건까지 반복’등 -변수 개념 이해 -반복의 구조와 종류를 알고 예제 만들어보기 |
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| 5 | -사칙연산을 통해 변수의 개념이해하고 평균하기 -응용: 구구단게임 만들어보기 -묻고 답하기 블록 활용 |
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| 6 | -리스트 개념 이해 -리스트에 데이터 추가하기와 삭제, 수정하기 -리스트에서 변수의 역할과 쓰임새 -사용자정의 블록 만들기 |
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| 7 | -스크래치와 물리적 환경연결하기 -하드웨어의 아날로그, 디지털 입·출력 값을 활용하여 -IOT(사물인터넷)구현해보기 - 도난 방지기 |
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| 8 | -스크래치와 물리적 환경연결하기 -하드웨어의 아날로그, 디지털 입·출력 값을 활용하여 -IOT(사물인터넷)구현해보기 - 추락방지 자동차 |
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| 9 | -스크래치와 물리적 환경연결하기 -하드웨어의 아날로그, 디지털 입·출력 값을 활용하여 -IOT(사물인터넷)구현해보기 - 라인트레이서 |
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| 10 | -개인별 피지컬 컴퓨팅 프로젝트 구상 및 작품활동 -개인별 피지컬 컴퓨팅 프로젝트 발표 -자격시험 및 자격증 발급 |